Archive for ‘Investigaciones’

diciembre 15, 2014

¿Cómo será la educación en el año 2020?

??????????????????????????????Expertos de aula Planeta y la UAB han realizado un estudio que concluye que la presencia de la tecnología en el aula dará paso a una educación orientada a las capacidades y la creatividad.

Para ver artículo completo pinchar enlace: ¿Cómo será la educación en el 2020?

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abril 19, 2013

Pequeñas dosis de estrés puede aumentar la actividad de nuestro cerebro

?????????????????Sufrir un poco de estrés puede contribuir a aumentar el rendimiento de nuestro cerebro, según un reciente estudio de la Universidad de California. Nos ayuda a estar más lúcidos y aumentar nuestra memoria.

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marzo 5, 2013

La expulsión de clase genera más abandono escolar

imagesLa expulsión no debe ser la solución. Y es que expertos consideran que expulsar a un alumno de clase o del colegio por un mal comportamiento genera mayores tasas de abandono escolar. A pesar de ser uno de los castigos más practicados, expertos estadounidenses aseguran que genera mayores tasas de abandono escolar.

Ampliar información:  http://aprendemas.com/Noticias/html/N11688_F04032013.html

marzo 4, 2013

Tocar un instrumento musical antes de los siete años fortalece el cerebro

????????????????????????????????????????????????????????????El aprendizaje musical tiene efectos positivos en el cerebro cuando la formación comienza antes de los siete años. Aprender a tocar un instrumento mejora las conexiones entre las regiones motoras del cerebro.

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diciembre 4, 2012

Una infancia creativa para obtener mayores posibilidades de bienestar en el futuro

buenos dias creatividad botinUna infancia creativa, con formación en el terreno de las artes, aumenta las posibilidades de cursar estudios superiores y tener un buen puesto de trabajo, según un estudio de la Fundación Botín.

Más información:¡Buenos días creatividad!

febrero 8, 2012

Existen signos de dislexia antes de iniciar la escuela según un estudio científico

Un estudio elaborado por el Hospital Infantil de Boston (EEUU) ha demostrado que hay señales que indican el riesgo de padecer dislexia antes de iniciar la escuela. El artículo publicado en la revista especializada Proceedinggs of the Academ of Sciences muestra que la actividad cerebral de los niños con riesgo de padecer dislexia se ve diferente en las resonancias magnéticas a edades muy tempranas.

Para más información ver el enlace de  educaweb: estudio-cientifico-muestra-existen-signos-dislexia-antes-iniciar-escuela-15249.html#utm_medium=social-media&utm_source=facebook&utm_campaign=noticia